Por la gratuidad en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)

La pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 ha desestabilizado aún más a las familias mexicanas dejándolas en un estado de precariedad, las y los estudiantes han quedado vulnerados para continuar con sus estudios. Como un acto consciente y solidario el día 27 de agosto del presente año los estudiantes de la UPN 151 solicitamos la exención del pago ante los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM). A pesar de la presión ejercida por…

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La llegada de Delfina a la SEP no modifica la política neoliberal de la educación del régimen

El enroque en la SEP: una maniobra para coronar la política educativa neoliberal y profundizar el proceso privatizador de la educación pública Súbitamente, el 16 de diciembre de 2020, el Presidente de la República anunció el nombramiento de Esteban Moctezuma Barragán como embajador de México en Estados Unidos. Luego de 2 años al frente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), este tecnócrata neoliberal se convertirá en interlocutor directo con quienes administran los intereses del…

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La educación pública en tiempos de pandemia

En medio de la crisis sanitaria, económica y social que atravesamos, otro problema para la 4T es “sacar a flote” el ciclo escolar 2020-2021, en un periodo que abarca del 24 de agosto al 18 de diciembre, sin considerar las desigualdades sociales entre las y los 30 millones de estudiantes, lo que evidencia la falta de una propuesta pedagógica y educativa genuina, real y popular, por parte del gobierno obradorista. En este contexto y con…

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La situación de la educación en Jalisco

En Jalisco hay 126 mil 670 docentes que laboran en las 15 mil 202 escuelas del estado, de ellos 90 mil 927 pertenecen a instituciones públicas y 35 mil 743 a escuelas particulares. Según datos de la SecretarÍa de Educación de Jalisco del ciclo escolar 2019-2020, el 26.9% de los docentes se concentran en el nivel de primaria, seguido de 21.6% que se desempeñan en secundaria y 21.6 % en el nivel superior. Por otra…

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#MAR2020, retos ante la pandemia y crisis económica

La crisis económica capitalista global, producto de los problemas que el caduco sistema engendra, muestra un 2020 complejo para ingresar a la educación superior, continuarla e inclusive para terminarla. Si antes con el examen presencial estandarizado, que “regula el ingreso”, ya era difícil acceder a la educación superior, ahora, con las propuestas de modelos híbridos de educación (línea, a distancia y presencial), nuevos exámenes de ingreso y cero incrementos para la educación “pública” del país,…

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